省政府教育督導委員會(huì )辦公室:
根據《河南省人民政府教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于印發(fā)2020年對市級人民政府履行教育職責評價(jià)方案的通知》(豫政教督辦〔2020〕17號)要求,我市對照評價(jià)指標體系,組織市直相關(guān)部門(mén)和各縣(市、區)政府(管委會(huì ))對各自履行教育職責情況進(jìn)行了自查自評。現將有關(guān)情況報告如下:
一、基本情況
全市現有中小學(xué)校1059所,教職工50768人,在校生713256人。
其中,普通高中35所(民辦17所),教職工7874人,在校生79584人;初中205所(民辦58所),教職工18492人,在校生205526人;小學(xué)819所(民辦152所),教職工24402人,在校生428146人;中等職業(yè)學(xué)校10所(民辦2所),教職工1989人,在校生32927人;特殊教育學(xué)校5所,教職工112人,在校生366人;幼兒園1257所(民辦995所),教職工21020人,在園幼兒210876人。
二、2019年履行教育職責情況和2020年相關(guān)重點(diǎn)工作推進(jìn)情況
(一)貫徹執行黨的教育方針情況
1.全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導和教育系統黨的建設情況
(1)全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導。一是始終堅持把黨的建設擺在首位,充分發(fā)揮市、縣兩級黨委教育工作領(lǐng)導小組總攬全局、協(xié)調各方的作用,不斷健全和夯實(shí)黨委統一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、部門(mén)各負其責的教育領(lǐng)導體制。二是著(zhù)力加強各級各類(lèi)學(xué)校黨的領(lǐng)導和黨的建設工作,牢牢掌握黨對教育工作的領(lǐng)導權。三是加強教育系統意識形態(tài)工作陣地建設和管理,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識”,堅定“四個(gè)自信”,堅決做到“兩個(gè)維護”。四是嚴格落實(shí)“三會(huì )一課”制度,領(lǐng)導干部堅持帶頭上講臺講黨課,大力推進(jìn)“主題黨日活動(dòng)”制度化建設,確保教育系統始終成為堅持黨的領(lǐng)導的堅強陣地。
2.健全德智體美勞全面發(fā)展育人機制情況
(2)全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。嚴格執行國家和河南省課程計劃,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,在堅持立德樹(shù)人根本任務(wù)的同時(shí),提升智育、體育、美育、勞動(dòng)教育水平。一是落實(shí)好“兩操”和“陽(yáng)光大課間”,組織開(kāi)展“市長(cháng)杯”校園足球聯(lián)賽、中小學(xué)生“晨光、曙光”體育比賽活動(dòng),積極推動(dòng)各類(lèi)體育社團發(fā)展,引導學(xué)生掌握1-2項運動(dòng)技能,增強學(xué)生身體素質(zhì)。二是通過(guò)中招考試招生制度改革形成倒逼機制,落實(shí)教育部提出的戲曲進(jìn)校園,推行戲曲特色韻律操,幫助每位學(xué)生掌握1-2項藝術(shù)技能,培養學(xué)生藝術(shù)修養。三是依托中小學(xué)綜合實(shí)踐教育基地,落實(shí)安排勞動(dòng)實(shí)踐課程,開(kāi)展勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)。
(二)落實(shí)國家和省教育法律、法規、規章和政策
3.出臺落實(shí)國家和省教育法律、法規及重大項目的相關(guān)配套政策措施
(3)全面推進(jìn)許昌教育高質(zhì)量發(fā)展。認真落實(shí)國家和我省教育法律、法規、規章和政策,先后出臺了《中共許昌市委辦公室許昌市人民政府辦公室印發(fā)〈關(guān)于進(jìn)一步深化教育改革創(chuàng )新的實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》(許辦〔2017〕17號)、《中共許昌市委辦公室許昌市人民政府辦公室印發(fā)〈許昌市加快推進(jìn)教育綜合改革實(shí)施方案〉的通知》(許辦〔2018〕22號)、《中共許昌市委關(guān)于加強學(xué)校黨的建設推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》(許發(fā)〔2018〕20號)、《中共許昌市委許昌市人民政府印發(fā)〈許昌市教育高質(zhì)量發(fā)展三年攻堅計劃(2020-2022年)〉的通知》(許發(fā)〔2020〕6號)、《許昌市教育現代化2035》、《許昌市教育扶貧行動(dòng)指揮部工作方案》等相關(guān)配套政策措施,為加快推進(jìn)我市教育現代化提供堅強保障。
4.推進(jìn)高考綜合改革工作情況
(4)加快推進(jìn)高考綜合改革。一是加快高中學(xué)校擴建擴容。按照《許昌市消除普通高中大班額專(zhuān)項規劃(2019-2021年)》要求,到2020年底,全市新建高中2所(襄城中學(xué)、建安區一高),改擴建5所;到2021年底,全市新建高中2所(建安區二高、長(cháng)葛市第二高級中學(xué)),改擴建10所,配齊所有選課走班教室,全面消除普通高中大班額。二是加大高中教師補充力度。2019年全市招聘高中教師275名。2020年市直高中面向陜西師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)和河南大學(xué)考核招聘53名應屆畢業(yè)生,面向社會(huì )公開(kāi)招聘37名高中教師。市直普通高中在依據國家規定標準完成教職工編制配備的基礎上,按5%左右的比例增配了走班教學(xué)所需教師編制。
5.高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作情況
(5)做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作。一是充分利用“空中招聘”。疫情發(fā)生后,許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院線(xiàn)上招聘平臺迅速建立,廣泛邀請企事業(yè)單位參與招聘。截止目前,累計通過(guò)平臺提供崗位達兩萬(wàn)多個(gè)。二是鼓勵學(xué)生參軍入伍。許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣泛宣傳、積極動(dòng)員大學(xué)生參軍入伍,2019年共有198名大學(xué)生應征入伍,2020年有意愿參軍330人,被河南省人民政府征兵辦公室評為“河南省征兵工作突出單位”。三是深化產(chǎn)教融合。許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭成立了許昌中高職職業(yè)教育聯(lián)盟、中原電梯聯(lián)盟、黃河鯤鵬學(xué)院等校企合作平臺,實(shí)現了專(zhuān)業(yè)教育與就業(yè)崗位的零距離銜接,目前,通過(guò)校企合作平臺簽約的學(xué)生達到656人。許昌電氣職業(yè)學(xué)院積極推進(jìn)與許昌市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區、許昌市城鄉一體化示范區的合作,共建電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園,開(kāi)展科研服務(wù)、成果轉化、人員培訓、學(xué)生實(shí)習實(shí)踐、就業(yè)等多方面合作,為許昌經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供了重要人才支撐。
(三)各級各類(lèi)教育發(fā)展情況
6.推動(dòng)學(xué)前教育公益普惠發(fā)展情況
(6)普惠性學(xué)前教育資源持續增加。我市共有1257所幼兒園,其中:民辦幼兒園995所,公辦幼兒園262所。全市在園幼兒210876人,其中:公辦園在園幼兒47649人,民辦園在園幼兒163227人,普惠性民辦幼兒園在園幼兒129256人。普惠性資源覆蓋率達到83.89%,完成2020年底省定80%的目標。
(7)落實(shí)城鎮小區配套幼兒園專(zhuān)項治理,完善工作臺賬,逐園治理,全市已完成配套幼兒園專(zhuān)項治理任務(wù)37所。推進(jìn)鄉(鎮)公辦幼兒園建設,按照《許昌市學(xué)前教育行動(dòng)計劃》,截止目前,全市76個(gè)鄉(鎮)共有公辦中心幼兒園124所。
7.鞏固提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平情況
(8)不斷提升義務(wù)教育鞏固率。2019年春季,教育部下達給我市18051名疑似失學(xué)兒童情況核查和勸返復學(xué)工作,經(jīng)反復排查,逐一核對,全市共勸返輟學(xué)學(xué)生646名,控輟保學(xué)臺賬已經(jīng)全部銷(xiāo)賬歸零,義務(wù)教育鞏固率達到99.76%。
(9)推進(jìn)縣域內城鄉義務(wù)教育一體化改革發(fā)展。2018年我市所有縣(市、區)均已通過(guò)國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區)的評估認定。根據《推進(jìn)許昌市城鄉義務(wù)教育一體化發(fā)展指導意見(jiàn)》,2020年6月底前,各縣(市、區)已經(jīng)完成了學(xué)校布局規劃。待河南省啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng )建工作后,積極推動(dòng)魏都區、襄城縣、建安區和長(cháng)葛市率先通過(guò)國家認定。
(10)規范民辦義務(wù)教育學(xué)校招生管理工作。印發(fā)了《許昌市主城區2020年義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)實(shí)施方案》,實(shí)現了公辦民辦學(xué)校同步招生,民辦學(xué)校嚴格按照批準的招生范圍、招生計劃和規定的招生時(shí)間、招生方式組織招生,堅決杜絕提前招生、掐尖招生,對報名人數超過(guò)招生計劃的民辦學(xué)校,實(shí)行電腦隨機錄取。
8.提高高中階段教育普及水平情況
(11)提高高中階段教育普及水平。2019年,全市應屆初中畢業(yè)生總數51637人,中職學(xué)歷教育招生人數21528人,普通高中招生人數30109人,職普比為4.1:5.9,高中階段毛入學(xué)率達到87%。2020年,全市應屆初中畢業(yè)生總數66123人,中職學(xué)歷教育招生人數23857人,普通高中招生人數34332人,職普比為4.1:5.9,高中階段毛入學(xué)率88%。
(12)逐步完善選課走班教學(xué)管理機制。有效推進(jìn)普通高中新課程實(shí)施方案,合理安排三年各學(xué)科課程,開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康、藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和理化生實(shí)驗等課程;深化高中教育多樣化發(fā)展試點(diǎn)工作,堅持以學(xué)生為本,因材施教,推進(jìn)培養模式多樣化;聚焦競賽課程、國際課程、培優(yōu)課程以及人文、數理、體藝、科技等特色項目,培育和打造辦學(xué)特色。
9.提高職業(yè)院校辦學(xué)能力與水平情況
(13)持續提升職業(yè)院校辦學(xué)水平。落實(shí)市域高水平學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設計劃;執行職業(yè)院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師原則上從具有3年以上企業(yè)工作經(jīng)歷并具有高職以上學(xué)歷的人員中公開(kāi)招聘,特殊高技能人才(含具有高級工以上職業(yè)資格人員)可適當放寬學(xué)歷要求。2019年許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院被教育部確定為國家級優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校,被教育部、財政部認定為中國特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設院校;2020年許昌電氣職業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)被評為河南省高水平專(zhuān)業(yè)建設工程建設單位。
(14)加快發(fā)展中職教育。落實(shí)《河南省職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校標準化建設工程,我市中等職業(yè)學(xué)校基本辦學(xué)條件達到國家標準。2019年許昌科技學(xué)校、禹州市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校成功申報、獲批河南省高水平中職學(xué)校、高水平專(zhuān)業(yè)(群)項目;許昌科技學(xué)校、禹州市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校和許昌技術(shù)經(jīng)濟學(xué)校3個(gè)中職學(xué)校成功申報獲批河南省高水平專(zhuān)業(yè)(群)項目。
10.促進(jìn)和規范民辦教育發(fā)展情況
(15)促進(jìn)和規范民辦教育發(fā)展。一是強化民辦學(xué)校辦學(xué)行為監管,定期開(kāi)展辦學(xué)行為檢查活動(dòng),引導幫助民辦學(xué)校規范辦學(xué)行為,提升服務(wù)能力。二是堅持政策扶持,促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。三是認真落實(shí)年檢年報制度和信息公開(kāi)制度。四是開(kāi)展民辦學(xué)校規范辦學(xué)防范化解風(fēng)險專(zhuān)項行動(dòng),加大對中小學(xué)亂招生、亂辦班、亂收費等違法違規辦學(xué)行為的查處力度。五是健全完善校外培訓機構相關(guān)制度,對違規辦學(xué)開(kāi)展聯(lián)合執法,進(jìn)行專(zhuān)項治理,有力推動(dòng)民辦教育健康發(fā)展。
11.優(yōu)化特殊教育資源情況
(16)統籌解決殘疾兒童少年就學(xué)問(wèn)題。認真落實(shí)“一人一案”,解決實(shí)名登記的未入學(xué)殘疾兒童少年就學(xué)問(wèn)題,實(shí)現適齡殘疾兒童少年就學(xué)零拒絕、全覆蓋。大力發(fā)展殘疾兒童學(xué)前教育,全面改善特殊教育辦學(xué)條件,加強隨班就讀和融合教育支持保障體系建設。
(四)統籌推進(jìn)教育工作情況
12.統籌新冠肺炎疫情防控和教育發(fā)展工作情況
(17)統籌疫情防控和教育發(fā)展。2020年初疫情暴發(fā)以來(lái),市委、市政府高度重視,成立了以市委副書(shū)記、市政府分管教育副市長(cháng)為組長(cháng)的疫情防控專(zhuān)班,下設7個(gè)工作組,及時(shí)研判我市教育系統疫情防控措施,協(xié)調解決教育系統疫情防控工作中存在的困難和問(wèn)題。市教育局緊緊圍繞“保返校復學(xué)、保師生健康”這一中心任務(wù),對全市教育系統疫情防控工作展開(kāi)全面部署,確保全市師生身體健康,確保學(xué)校順利復學(xué),確保高考、中招工作的順利進(jìn)行,實(shí)現了疫情防控常態(tài)化,教育教學(xué)正常化。
13.提高教育治理能力情況
(18)開(kāi)展對縣級政府教育履職情況的督導評價(jià)。2019年11月12日至20日,市教育督導室對9個(gè)縣(市、區)政府(管委會(huì ))履行教育職責情況進(jìn)行了督導評價(jià),并下發(fā)了反饋意見(jiàn),各縣(市、區)政府(管委會(huì ))根據反饋意見(jiàn),積極整改,成效顯著(zhù)。
(19)完成無(wú)證幼兒園的治理工作。2019年全市無(wú)證幼兒園治理任務(wù)77所,已按照時(shí)間節點(diǎn)全部完成。2020年全市無(wú)證幼兒園治理任務(wù)49所,已完成治理24所(準入13所,取締11所),剩余25所正在推進(jìn)治理,擬準入15所、取締4所,整合6所。
(20)強化校外培訓機構治理。建立校外培訓機構治理市、縣、鄉三級網(wǎng)絡(luò )(市級督導、縣級籌劃、鄉鎮實(shí)施),以鄉鎮、街道和社區為單位,發(fā)動(dòng)社區干部和網(wǎng)格負責人,及時(shí)排查、整治培訓機構安全隱患。建立健全“三公開(kāi)一備案制度”,要求培訓機構公開(kāi)收費、公開(kāi)課程、公開(kāi)師資,規范校外培訓機構辦學(xué)行為。
(21)加強鄉村小規模學(xué)校和鄉鎮寄宿制學(xué)校規劃建設。按照《許昌市鄉村小規模學(xué)校和鄉鎮寄宿制學(xué)校規劃》,許昌市2019-2022年農村寄宿制學(xué)校規劃建設138所,其中2019年33所,2020年29所,2021年45所,2022年31所。2019年33所建設任務(wù)全部完成;2020年新建改擴建農村寄宿制學(xué)校29所,截止目前,建設完工13所,主體完工2所,在建5所,其余9所正在辦理前期手續。
(22)減輕中小學(xué)教師負擔。市委市政府督查局、市教育局密切關(guān)注全市中小學(xué)教師負擔,多次到學(xué)校走訪(fǎng)調研,督促各部門(mén)開(kāi)展自查,梳理出減負清單,切實(shí)減少對中小學(xué)校和教師不必要的干擾,營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,讓教師全身心投入到教書(shū)育人工作之中。
(五)加強教育保障情況
14.保障教育財政投入情況
(23)確保兩個(gè)“只增不減”。2019年全市一般公共預算教育支出完成68.36億元,比上年64.03億元增長(cháng)6.76%,占一般公共預算支出的18.9%,其中:市直一般公共預算教育支出完成11.22億元,比上年10.78億元增長(cháng)4.08%,占市直一般公共預算支出的17.3%;2019全市生均一般公共預算教育支出7019.29元,比上年6708.34元增長(cháng)4.6%.
(24)認真落實(shí)各類(lèi)生均公用經(jīng)費。2019年全市各類(lèi)生均經(jīng)費政策落實(shí)到位,上級下達和地方配套資金按政策標準及時(shí)撥付到位。
(25)規范管理使用教育費附加。2019年市直教育附加收入完成27364萬(wàn)元,支出完成27364萬(wàn)元,教育費附加全額用于教育。
(26)規范管理使用土地出讓收益計提教育資金。2019年,嚴格按照中發(fā)〔2018〕27號文件規定,暫停從土地出讓收益中計提教育資金。
(27)落實(shí)教師繼續教育經(jīng)費政。2019年撥付教師繼續教育經(jīng)費215萬(wàn)元。
15.加強教師隊伍建設情況
(28)加強教師隊伍建設。一是實(shí)行中小學(xué)、幼兒園教師儲備制度,做到“空編即補、空一補一”;二是創(chuàng )新教師招聘方式,逐步形成教師考核招聘和公開(kāi)招聘相結合,特崗招聘為補充的教師招聘長(cháng)效機制,滿(mǎn)足教育教學(xué)工作需要;三是繼續推進(jìn)“縣管校聘”,2019年以襄城縣為試點(diǎn)推行“縣管校聘”改革,2020年各縣(市、區)全面推行;四是校長(cháng)專(zhuān)業(yè)培訓、教師崗位輪訓及業(yè)務(wù)考試參與率達到100%。
(29)提高中小學(xué)教師收入津貼及待遇。市直及各縣(市、區)中小學(xué)教師平均工資收入水平都不低于當地公務(wù)員平均工資收入水平,特崗教師享受與公辦教師同等待遇。
(30)全面落實(shí)中小學(xué)教師待遇政策。從2019年7月1日起,我市中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)統一調整班主任津貼、地方教齡津貼和農村學(xué)校教師補貼標準。目前,市直學(xué)校及各縣(市、區)學(xué)校均已按照政策正常發(fā)放到位。2019年許昌市農村教師周轉宿舍規劃488套,其中建成投用90套,竣工驗收160套,主體施工194套,裝飾裝修44套。2020年,全市共規劃農村教師周轉宿舍1972套,截止目前,主體施工80套,其余1892套正在辦理前期手續。各縣(市、區)共需新建農村教師保障性住房10836套,2020年新建1900套,2021-2024年,每年完成20%以上建設任務(wù)。
(31)開(kāi)展占用中小學(xué)教職工編制和抽調借用中小學(xué)教師專(zhuān)項治理工作。根據市直教育系統抽調借用中小學(xué)教師情況,建立整改臺賬,進(jìn)行分類(lèi)整改,被抽調借用的中小學(xué)教師已返回教學(xué)崗位。
(32)拓展教師補充渠道。加強縣域內教師的交流,采取縣域內城區之間、城鎮之間、鎮區之間教師交流和集團化辦學(xué)等多種途徑和方式,引導教師向鄉村流動(dòng),實(shí)現教師隊伍區域內統籌管理、合理配置。2019年6月至今,我市義務(wù)教育學(xué)校交流教師1622人,其中交流骨干教師464人。教師職稱(chēng)評聘向鄉村學(xué)校傾斜。職稱(chēng)評審過(guò)程中,對農村教師的優(yōu)質(zhì)課、表彰、素質(zhì)教育、推行課程改革、開(kāi)展教育教學(xué)研究等方面業(yè)績(jì)要求均比城市教師降低一個(gè)等次。在2019年中高級職稱(chēng)評審中,有221人享受不受崗位結構比例限制,直接評聘中小學(xué)一級教師政策,有354人享受不受崗位結構比例限制,直接評聘中小學(xué)高級教師政策,有36人享受不受崗位結構比例限制,考核認定中小學(xué)一級教師政策。
(六)規范學(xué)校辦學(xué)行為情況
16.建立健全學(xué)校安全管理常態(tài)化監管長(cháng)效機制情況
(33)加強學(xué)校安全管理。一是建立地方黨委領(lǐng)導、政府主導、相關(guān)部門(mén)和單位參與的學(xué)校安全防控機制。嚴格落實(shí)各級各類(lèi)學(xué)校安全主體責任,堅持黨政同責、一崗雙責,健全完善主要負責同志為第一責任人的工作體系。二是健全校園安全風(fēng)險隱患預警機制、突發(fā)事件處置預案和快速反應機制,強化應急演練。持續開(kāi)展“法治進(jìn)校園”活動(dòng),配齊配強法治副校長(cháng)或法治輔導員,提升法治安全教育的針對性和實(shí)效性。三是在市政府食安辦的領(lǐng)導下,做好教育系統食品安全工作。堅持以“中小學(xué)和幼兒園食品安全”為目標,全力推動(dòng)全市公辦中小學(xué)校以學(xué)校食堂供餐為主、第三方配餐為輔的中小學(xué)生午餐供應模式,確保有用餐需求的學(xué)生全覆蓋,達到食材源頭可溯,確保學(xué)生安全就餐。
(七)教育督導保障情況
17.設置教育督導機構和專(zhuān)職人員配備等情況
(34)進(jìn)一步完善市、縣、校三級督導管理體制。市、縣兩級均成立了人民政府教育督導委員會(huì ),增補市委組織部、市委巡察辦、市委市政府督查局進(jìn)入教育督導委員會(huì )成員單位,對教育督導委員會(huì )成員單位及委員進(jìn)行了調整,教育督導委員會(huì )辦公室配備了專(zhuān)職督導人員。
(35)切實(shí)保障教育督導經(jīng)費。2019年市級財政預算安排教育督導經(jīng)費5萬(wàn)元。
(八)上年度政府履行教育職責整改情況
18.2019年對市級人民政府履行教育職責評價(jià)發(fā)現問(wèn)題整改落實(shí)情況
(36)認真落實(shí)問(wèn)題整改按照《河南省人民政府教育督導委員會(huì )2019年對市級人民政府履行教育職責評價(jià)意見(jiàn)》(豫政教督〔2020〕2號),我市已對相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了整改,并專(zhuān)題向省政府教育督導委員會(huì )辦公室報告整改落實(shí)情況。
三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
(一)存在問(wèn)題
1.優(yōu)質(zhì)教育資源不足,入學(xué)入園壓力較大;
2.鄉村教育發(fā)展相對薄弱,城鄉發(fā)展不夠均衡;
3.提高教育質(zhì)量任重道遠,距離群眾享有公平優(yōu)質(zhì)教育的期盼仍有差距。
(二)改進(jìn)措施
1.加快補齊教育短板
一是著(zhù)力解決學(xué)前教育的普及普惠問(wèn)題。抓住機遇,實(shí)施好學(xué)前教育行動(dòng)計劃和優(yōu)質(zhì)普惠學(xué)前教育資源擴容建設工程,公辦民辦并舉,多渠道增加普惠性資源供給,著(zhù)力破解“入園難”“入園貴”問(wèn)題。二是著(zhù)力解決義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展問(wèn)題。以標準化建設為抓手,全面落實(shí)縣域內城鄉義務(wù)教育學(xué)校建設標準、教師編制標準、生均公用經(jīng)費基準定額、基本裝備配置標準統一,推動(dòng)城鄉義務(wù)教育一體化發(fā)展。繼續大力實(shí)施城鎮義務(wù)教育學(xué)校擴容改造工程,確保到2022年底消除義務(wù)教育學(xué)校“大班額”。進(jìn)一步加強“控輟保學(xué)”,提高義務(wù)教育鞏固水平。三是著(zhù)力解決普通高中辦學(xué)條件改善問(wèn)題。實(shí)施高中階段教育普及攻堅計劃,大力改善普通高中辦學(xué)條件,緩解“大班額”問(wèn)題。四是著(zhù)力解決職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展問(wèn)題。五是加強職業(yè)教育產(chǎn)教融合,緊緊圍繞我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求,實(shí)現錯位發(fā)展、特色發(fā)展。
2.加大教育改革力度
啟動(dòng)實(shí)施我市教育高質(zhì)量發(fā)展“新三年攻堅計劃”,由“加快教育從硬件提升”向“教育水平全面提升”攻堅轉變,以“堅持五育并舉、落實(shí)立德樹(shù)人、深化教學(xué)改革、全面提高質(zhì)量”為主線(xiàn),著(zhù)力實(shí)施“鑄魂、強基、提質(zhì)、革新、固本”五大工程,全面做強做優(yōu)許昌教育。深化“放管服”改革。創(chuàng )新監管方式,加強對辦學(xué)方向、標準和質(zhì)量的規范引導,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。注重提高學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )新能力,從重知識轉向知識能力并重,培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
2020年10月21日
