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      教練員進(jìn)校園 體教融合譜新篇

      【信息來(lái)源:【作者:【信息時(shí)間:2024-03-29 11:28  閱讀次數: 】【字號 】【我要打印】【關(guān)閉

      “雙減”工作開(kāi)展以來(lái),市體育局高度重視青少年校內校外體育訓練,深入實(shí)施體教融合,推動(dòng)教練員進(jìn)校園,著(zhù)力培育傳統體育學(xué)校,不斷加強青訓人才陣地建設,持續完善后備人才培養體系。

      體校成功轉型,教練員在改革中找到新的角色定位。2021年,市體育運動(dòng)學(xué)校、市業(yè)余體校在全省率先開(kāi)啟改革,成功由承擔競技體育人才培養、訓練的體育專(zhuān)科學(xué)校轉型為負責全市青少年體育訓練、培訓和運動(dòng)競賽管理的體育運動(dòng)中心,教練員逐步走出體校、走進(jìn)學(xué)校,在中小學(xué)義務(wù)開(kāi)展日常訓練。例如,教練員王雁濤在許昌實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展游泳項目訓練,目前已挖掘、培養出常默涵、王皓成等多名優(yōu)秀運動(dòng)員,在省級賽事活動(dòng)中多次奪得金牌。

      夯實(shí)傳校基礎,學(xué)校體育成為青少年后備人才培養的搖籃。我市共有省級單項體育后備人才基地8個(gè),省級體育傳統特色學(xué)校25所,2024年計劃培育發(fā)展市級體育傳統特色學(xué)校50所。體育傳統特色學(xué)校以讓每名學(xué)生掌握1-2項運動(dòng)技能為目標,培育校隊,組織參加校內、校際比賽。市體育局注重加強教練員管理、運動(dòng)員注冊管理,建立選材機制,為有體育天賦的孩子打通向上的通道,助力專(zhuān)業(yè)訓練和升學(xué)。

      加強培訓監管,社會(huì )力量成為拓寬人才培養的新路徑。“雙減”工作開(kāi)展以來(lái),體育校外培訓熱度不斷增長(cháng)。按照市“雙減”工作領(lǐng)導小組要求,市體育局建立了全市體育類(lèi)校外培訓機構“白名單”,確保其全部納入全國校外教育培訓監管和綜合服務(wù)平臺并達到全流程監管,目前,我市已納入“白名單”的體育類(lèi)校外培訓機構共有49家。市體育局堅持開(kāi)門(mén)辦體育,統籌利用體育類(lèi)校外培訓機構、青少年俱樂(lè )部等社會(huì )資源,暢通人才選拔渠道,積極探索青少年體育發(fā)展的新路子,不斷完善競技體育人才體系建設。

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